Het lied op andere lippen
Een leven in liederen
Erick Versloot & Sytze de Vries
In zijn liederen reikt Sytze de Vries woorden aan voor alle levensfasen: van de wieg tot het graf, in ziekte en gezondheid, bij vinden en loslaten, rond komen en gaan. Dit boek vertelt de verhalen achter de liederen. Een regel uit een van zijn bekendste liederen, ‘Zolang wij ademhalen’,…
Bestellen bij CLC
Beschikbaarheid:
Wilt u dit product bestellen, dan kan dat op clcnederland.com
Details:
9789023970217
96
Paperback
€19,99
Beschrijving
Notice: Undefined property: WP_Error::$name in /home/boeken1q/affiliate/wp-content/themes/clcAffiliate/woocommerce/clc_wc_functions.php on line 468
In zijn liederen reikt Sytze de Vries woorden aan voor alle levensfasen: van de wieg tot het graf, in ziekte en gezondheid, bij vinden en loslaten, rond komen en gaan. Dit boek vertelt de verhalen achter de liederen.
Een regel uit een van zijn bekendste liederen, ‘Zolang wij ademhalen’, luidt: ‘Het lied op and’re lippen / draagt mij dan door de nacht.’
Liederen vergezellen een mens op zijn levensreis, vooral op de hoogte- en dieptepunten daarvan. En als iemand zelf soms adem tekortkomt, kunnen wij zingend elkaar op die weg begeleiden. Het maakt zingen tot een diaconale daad!
Deze uitgave verschijnt ter gelegenheid van de zeventigste geboortedag van Sytze de Vries. Elf liederen worden toegelicht door Erick Versloot en de dichter zelf. Daarnaast zijn tweeëntwintig nieuwe liedteksten opgenomen, meest voorzien van een nieuwe melodie.
SYTZE DE VRIES is theoloog, dichter en tekstschrijver. Van hem verschenen onder meer Bij gelegenheid, drie delen met liturgische teksten, en zijn verzamelde liederen Jij, mijn adem. In het nieuwe Liedboek zijn meer dan honderd van zijn liederen opgenomen.
ERICK VERSLOOT is voorganger van de pkn-gemeente in Waarder, muzikant en schrijver.
Hij schreef onder meer Dichter bij het Lied, waarin hij vijfentwintig bekende liederen toelicht, en Jong geleerd, lespakket geloofsliederen, waarin hij vijfentwintig liederen en hun verhalen behandelt voor de basisschool.
Categorieën
Eigenschappen
9789023970217
31-08-2015
Nederlands
96
709
Paperback
Erick Versloot, Sytze de Vries
Leesfragment
Het l ie d o p a n dere l ip pen
Ter g ele g en heid v a n d e z ev en tig ste ja ard ag v a n S y tz e d e V rie s
Sy tz e d e V rie s en E ric k V erslo ot ÞH et l ie d o p an dere l ip pen ß E en l e v en i n l ie d ere n U it g ev erij B oek en ce n tr u m , Z oete rm eer
Bij d e p ro d uctie v a n d it b oek i s g eb ru ik g em aakt v a n p a p ie r d at h et k e u rm erk F o re st S te w ard sh ip C ou n cil ¨ (F S C ¨) dra ag t. B ij d it p ap ie r i s h et z e ke r d at d e p ro d uctie n ie t t o t b osv e rn ie tig in g h eeft g ele id . O ok i s h et p ap ie r 1 00% ch lo or e n z w ave lv rij g eb le ekt. D eze u it g ave k w am t o t s ta n d i n s a m en w erk in g m et Stic h tin g Ô D e V erta als la g Õ. O ntw erp o m sla g : G eert d e K o n in g M uzie kg ra v u re N ie u w e l ie d ere n : M aaik e G erls m a & T o in e S ch re u rs O ntw erp b in nen w erk : S tu d io A nto n S in ke . w ww.a n to n sin ke .n l Fo to a u te u r: E rn st d e J o n g Fo to Õs O ud e K erk : P ete r L o w ie ( p . 4 1) e n A nto n S in ke ( p . 4 3) IS B N 9 78 9 0 2 39 7 021 7 N UR 7 09 © 2 015 U it g eve rij B o eke n ce n tru m , Z o ete rm eer A lle r e ch te n v o orb eh ou d en w ww.u it g eve rij b oeke n ce n tru m .n l
Woord v o ora f � �� � �� � E en m on nik u it d e A bd ij v an Y ork g af e en p ra ch tig a n t� w oord o p d e v ra ag w aaro m z ij n og a lt ij d g re g oria an s z in � gen . Ô D at i s v o or o n s z o b ela n grij k d at w ij d aar n ie t o ver p ra te n ...Õ E en a n tw oord o m o ver n a t e d en ken . Z in gen i s s o m s a ls e e n e ers te l e v en sb eh oeft e , n et a ls a d em h ale n . J e p ra at e r n ie t o ver, j e d oet h et. A nders h eb j e g een l e v en . O pvalle n d h oe v aak d an o ok w oord en a ls a dem en le v en , m aar o ok l i c h ten l i e fd e in d e l ie d ere n v an S ytz e d e V rie s v o or� k om en . W aaro m ju is t d ie w oord en te lk en s te ru gk ere n , m og e d u id elij k w ord en i n d it b oek . Sytz e d e V rie s i s Ô h ofle v era n cie rÕ v an L ie d boek , z in gen e n b id den in h u is e n k erk , d at i n 2 0 13 v ers c h een . A ls g een a n der h eeft h ij l ie d ere n a an gere ik t w aarin v o or a lle f a se n v an h et l e v en w oord en t e v in den z ij n . V an d e w ie g t o t h et g ra f, w oord en in z ie k te e n g ez o n dh eid , b ij h et e lk aar v in den m aar o ok b ij h et e lk aar l o s l a te n , w oord en v an f e est t o t f e est, v an k om en en g aan . In d it b oek s ta an i n d eel I v erh ale n b ij e n a ch te r d e l ie d ere n d ie i n d it L ie d boek t e v in den z ij n . Z e z ij n o p gete k en d n a e en se rie g esp re k ken . D ie v erh ale n w ille n w ij g ra ag l a te n h ore n , zo d at e en l ie d s o m s m eer k an s p re k en , e n j e h et Ôa n ders Õ z in gt. L ie d te k ste n z ij n n ie t a lle en b ed oeld v o or s p ecia le s it u atie s, z e z ij n v aak o ok i n b ij z o n dere o m sta n dig h ed en o n ts ta an . D ez e t o elic h tin gen z ij n e en p og in g o m d aarto e h et n od ig e te z eg gen , m aar o ok o m o p t ij d t e z w ij g en . W an t l ie d ere n m oete n a lle re ers t o ok v o or z ic h zelf s p re k en . H et z ij n t e k � ste n d ie g ez o n gen w ille n w ord en , s o m s o ok g eb ed en , e n d an w eer b em ed it e erd . M aar j e m oet z e v o ora l o ok z in gen . M og e d it b oek d aarto e u it n od ig en ! Eric k V erslo ot
��� � �� � � In 2 0 05 v ers c h een b ij B oek en ce n tr u m Jij, m ijn a dem ,een b u ndelin g v an m ij n l ie d ere n . D at w as o ok h et j a ar w aarin i k a fs c h eid n am v an d e A m ste rd am se O udek erk gem een te e n a ls Ô k le in e z elf s ta n dig eÕ v erd er g in g i n d e W erk p la ats Ô D e Verta als la g Õ. M ij n h oofd bez ig h eid w as e n b le ef o ok s in ds� d ie n d e t a al v an d e S ch rif t t e l a te n k lin ken i n l it u rg ie e n k erk lie d . E n w aar d ie t a al w as v ers le te n , o f g esto ld , h aar w eer v lo eib aar m ak en . O pdat z e s te ed s w eer l e v en w ek ken d w oord z o u w ord en . I k d eed e n d oe d at a ls s c h rij v er, a ls d ic h � te r, a ls v o org an ger i n k erk d ie n ste n , e n o p d e v ele a v o n den d oor h eel h et l a n d, v o or g ro te n k le in e g ro ep en , i n k erk en n z aalt je s. S o m s o m sc h rij f i k m ij n w erk d aar a ls Ô n ie u w vu ur i n o u de w oord en o p ra k ele n Õ. I n d e v erz am elb u ndel i s v eel t e v in den d at o n ts to n d i n b ij n a tw in tig O ude K erk �ja re n . M et d e d aarb ij b eh ore n de n am en v an d e m usic i W ille m V og el e n C hris tia an W in te r. N aast d e lie d ere n d ie w e e r s a m en s c h re v en , w are n e r o ok d e v ele l i� t u rg is c h e t e k ste n d ie w erd en g eto on zet. M ate ria al d at w e als ÔA m ste rd am se K ate rn en Õ Ð i n t o ta al z o Õn d ertig Ð l ie te n v ers c h ij n en v o or b re d er g eb ru ik . H et i n 2 0 13 v ers c h en en L ie d boek , z in gen e n b id den i n h u is e n k erk , h eeft o ok d aarv an h et n od ig e o p gen om en . N ie t la n ger v ro eg d e w ek elij k se g em een te p ra k tij k o m n ie u w e t e k ste n , l ie d ere n e n m uzie k . M aar n u k w am en e r v ra g en e n v erz o ek en v an e ld ers. E n z o d ro og d e d ez e a d er n ie t o p . D aar w as a lle re ers t d e a an dach t v o or h erta lin gen v an h et E ngels e k erk lie d , i n m id dels i n t w ee d ele n H et li e fs te li e d v a n o v erz ee uit g eb ra ch t. M aar o ok n ie u w e l ie d te k ste n w erd en g esc h re v en e n i n d it t w eed e d eel z ij n d aarv an z o Õn t w in tig o p gen om en . A ch te r i n d it b oek k u nt u h et n od ig e vin den o ver d e o n ts ta an sre d en v an d ez e l ie d ere n . H et w as n ie u w v o or m ij o m s o m s o p z o ek t e g aan n aar n ie u w e c o m pon is te n . D at o ok e en j o n gere g en era tie z ic h o ver d e v ern ie u w in g v an h et k erk lie d b lij f t b ek om mere n w as d aarb ij m ij n g ro ots te w en s. B ij n og al w at l ie d ere n k oos ik v o or m eerd ere , v aak n og al v ers c h ille n de, m elo d ie n m et u it e en lo p en de a tm osfe re n . W an t ie d ere g em een te z in gt Ôz o als z ij g eb ek t i s Õ. D e l e v en sv atb aarh eid v an d ez e t e k ste n n m elo d ie n m oet i n d e p ra k tij k m aar b lij k en ! V an uit d e W erk p la ats Ô D e V erta als la g Õ i s e en e en vo u dig e b e� g ele id in gsb u ndel u it g eg ev en , w aarin d e in str u m en ta le
of/e n k oorz ettin gen b ij d ez e l ie d ere n z ij n o p gen om en . Z ie d aarv o or w ww.s y tz ed ev rie s.c o m . De a fg elo p en t ie n j a re n k re eg i k m eer a fs ta n d t o t h et Ô m a� n ag em en tÕ i n d e d ag elij k se h it te v an h et k erk elij k b ed rij f . D aard oor o n ts to n d e en v eel g ro te re r u im te v o or r e fle ctie o p w at m ij a l d ie j a re n d re ef t o t h et b lij v en s c h rij v en e n Ð v o ora l Ð h et m en se n a an zette n t o t z in gen . H et n od ig e d aarv an v in dt u t e ru g i n d e g esp re k ken r o n d d e l ie d te k ste n i n h et eers te d eel v an d it b oek . I k b en o ok s te ed s b ete r g aan b eg rij � p en w aaro m m ij n e ers te l ie d bu ndel, i n 2 0 02, d e t it e l m ee � k re eg T eg en h et d on ker. H et w are n d e b eg in re g els v an h et fe este lij k G ro ot�g lo ria v o or d e p aasn ach t. I n m id dels k t e v in den i n h et L ie d boek als l ie d 2 9 9f. I k h erh aal z e h ie r g ra ag : Teg en h et d on ker l a te n w ij z in gen , m eer d an e en l e v en l a n g, g re n zelo os g ro ot, h eeft H ij h art v oor m en se n ! D aarm ee i s a lle s g ez eg d . S y tz e d e V rie s S ch alk w ij k /W oerd en , P ase n 2 0 15
In hou d � �� � : � � �� � � � � � � � � �� � 1. In d e s c h oot v an m ij n m oed er g ew ev en (7 8 0 ) 2. Zola n g w ij a d em hale n (6 57 ) 3. Lie fd e, e en m aal u it g esp ro k en (7 9 1) 4. W at o n s b on d, G od , i s v erb ro k en (7 9 5) 5. De v re u gd e v o ert o n s n aar d it h uis (2 8 0 ) 6. G en este ld a an u w h art (2 8 2) 7. Die o n s s c h ie p (2 6 6) 8. W ij s ta an a an e en k rib be (5 0 3) 9. D e g eu r v an m ir re (5 6 3) 10 . L ic h t, o n tlo k en a an h et d on ker (6 0 0) 11. Lie fe lij k l ic h t, d at o n s v an G od verh aalt (9 51) � �� � �: �� � �� � � � Sch rift li e d ere n 1. Van uit d e s tilt e g ro eit e en w oord 2. Lie d ere n cy clu s Ô I n G od s g oed e g aard eÕ a. I n d e g aard e v an G od s d ro m en / b. I n G od s g aard e w ord t h et l e n te c. I n d e k oelt e v an d e b om en ( .) d . I n h et z o n lic h t v an G od s l ie fd e / e. I n d e s c h ad u w v an d e b om en : � f. W aar d e l ie fd e l a g b eg ra v en : � g . A ls e en b oom a an l e v en d w ate r , / 3. Een v aste b u rc h t i s o n ze G od 4. O oit w as i k d e a lle rla ats te 5. W ie i s e en G od a ls G ij ?
Adven t e n K erst 6 . W ie m et p ro fe te n d ro m en d ro om t 7. Er f lo n kert e en s te r 8. O oit z al h et v re d e z ij n Passie e n P ase n S ch ak ellie d ere n b ij d e l ij d en sv erh ale n 9. O p d it k ru is p u nt v an d e t ij d 10 . M oete n w ij n ie t w ak ker z ij n 11. N u o ok w ij h et P asc h a e te n 12 . W at i s a n ders d ez e n ach t 13 . Toch n oem de h ij m ij n og z ij n v rie n d 14 . Ik b en h em o p d e v o et g ev o lg d D e e erste d ag 15 . W ij s c h ole n s a m en r o n d h et W oord 16 . Z oals d e w in d 17 . A ls g elo ven v le u gels k rij g t 18 . N eem o n s l e v en i n u w h an d G etijd en 19 . D it i s h et u ur w aaro p h et l ic h t 20 .Ik l e ef t e g en h et d on ker i n 21. I k g a d e s tilt e i n 22 . H et w ord t d on ker o m o n s h een T oelic h tin g o p d e n ie u w e l ie d ere n
deel i ÞD e w eg v a n het l e v en i n een l ie d ß
12 In de schoot van mijn moeder geweven ge 23 we 2 2 ven, schoot In 1 de moe der van mijn reid, won 2 2 een als be der wijd, ge aan toe het licht ge om de ven. le mijn is lief ven door 2 Lang voor ik van je woorden kon weten, eer de dag nog begon, ging Jij op als de zon die mijn licht en mijn leven wilt heten. 3 Voord at i k aan het l i cht ben gek omen was Jij met mij vertrouwd, heb Jij mij al gebouwd en mijn naam op je lippen genomen. 4 In de mond, die nog amper kon spreken is de toon al gezet, is het lied al gelegd dat voorgoed door de stilte kan breken. 5 Jij, die kleinen je grootheid doet zingen, laat het lied om je naam heel mijn leven bestaan om de dreigende nacht te bedwingen. tekst Sytze de Vries melodie Willem Vogel